2016年中考生物复*提纲(七年级)新人教版

发布时间:2021-11-29 04:32:09

2016 年中考 七年级生物复*提纲 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 一、生物的特征 1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸(生物都要吸收氧气,包括植物) 3.生物能排出体内产生的废物 (动物排尿,排汗,呼吸,可排出二氧化碳,水和无机盐。植物可通过落叶,呼吸)4.生物能对外界刺激做出反应 5.生物能生长和繁殖 (1)生长:指生物体体积由小到大,也就是细胞数目增多(分裂)和体积增大(生长)的结果。 (2)发育:指生物体中各种器官逐渐达到成熟,并具有生殖能力。 (3)生殖:指生物体产生下一代的现象,通过繁殖保持种族的延续。 6.生物都有遗传和变异的特性(注意区分遗传和变异) 7.生物都是由细胞构成的(病毒除外) 病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质和遗传物质构成的。但病毒作为一种生物,具有生物的共同特征。 二、调查我们身边的生物 1.调查的步骤:①明确调查目的; ②确定调查对象; ③制定合理的调查方案; ④调查记录; ⑤对调查结果进行整理;⑥撰写调查报告。 (调查校园内的生物不能按自己喜好,要记录全面,也要记录生活环境) 2.生物的分类 (1)按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物三大类。 (2)按照生活环境不同,将生物分为陆生生物 和水生生物等。 (3)按照用途不同,将生物分为作物、家禽(鸟) 、家畜(猪,牛等) 、宠物等 第二章 了解生物圈 一、生物与环境的关系 影响生物生活的生态因素包括非生物因素和生物因素两类。 1.非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等 (高山上,海拔越高,温度越低,影响植物的分布。南橘北枳, 也是温度。沙漠里水影响植物的分布。光影响海带的颜色。 ) 2.生物因素对生物的影响: 最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、藻类与真菌的共生,根瘤与固氮 菌的共生、蛔虫与人的寄生) 三、生物对环境的适应和影响 1.生物对环境的适应(如:沙漠中的骆驼刺对缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应、旗形树对大风环境的适应) 2.生物对环境的影响(如:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土 壤、蚯蚓松土)答题时不能写生物改变环境,只能写影响! 3.生物适应环境的同时,又会对环境造成影响;生物与环境之间是相互影响的。适应性有普遍性和相对性,不能永久 适应。现存的生物是环境对生物的自然选择,自然界总是存在不利变异和不利变异,但是环境总是会选择适应性强 的有利变异。所以变异是不定向的,选择是定向的。如:自然界总是存在抗药性细菌和非抗药性细菌,但是药物会 选择抗药性细菌,所以抗药性细菌越来越多,一代代选择下来,所以会出现超级细菌。 4.生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。如:鱼的形态结构,游泳是与它生活在水中相适应的。 四、生物与环境组成生态系统 1.生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一 个湖泊,等等,都可以看作一个生态系统。一条河中所有的动物和植物,不能称为一个生态系统,因为只有生物部分。 2.生态系统的组成:生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。 非生物部分——阳光、空气、水、温度等 生态 绿色植物——生产者(能通过叶绿体,利用光能制造有机物) 系统 生物部分 动物————消费者(不能利用光能制造有机物,只能吃现成的动物和植物) 组成 细菌、真菌—分解者(能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐) 3.食物链:消费者和生产者之间的关系,主要是吃与被吃的关系。答题时注意有些吃与被吃关系最好填捕食关系 1 4.食物链不包括分解者和非生物部分。 5.在一个生态系统中,多条食物链相互交错构成了食物网。 6.食物链和食物网: ①物质和能量是沿着食物链和食物网流动的; ②食物链以生产者为起点, 终点为消费者, 且是不被其他动物捕食的 “最 高级”动物;③营养级越高,生物数量越少; 生产者数量最多,总能量最多;最高消费者数量最少,总能量最少。 ④有毒物质沿食物链积累(富集) ,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多;最高消费者有毒物质最多。 7.生态系统具有一定的自动调节能力,在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这 种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统 的调节功能越强,生态系统就越稳定。森林生态系统食物链和食物网最复杂,所以稳定性最强。 五、生物圈 1.生物圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部:距海*面 150 米内的水层 岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点” (生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈的划分只是大体的划分,三者并不是截然分开) 2.生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间 六、生物圈是最大的生态系统 1.生物圈是最大的生态系统。地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈 2.生态系统的类型:森林生态系统(绿色水库,地球之肺) 、草原生态系统、海洋生态系统(提供 70%氧气) 、淡水生 态系统、湿地生态系统(地球之肾) 、农田生态系统、城市生态系统(稳定性最差)等。 3.生物圈是一个统一的整体。各个生态系统之间是彼此互相影响的,人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 第二单元 生物和细胞 第一章 观察细胞的结构 一、练*使用显微镜 1.显微镜的结构 镜座:稳定镜身; 镜柱:支持镜柱以上的部分; 镜臂:握镜的部位; 镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。 准焦螺旋:①粗准焦螺旋(找物像) :转动时镜筒升降的幅度大; ②细准焦螺旋(调清晰) :转动时镜筒升降的幅度很小。 转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升 (顺降逆升) 载物台:放置玻片标本的地方。中央有

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